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父艺少年英语专注于为612岁的中国孩子获得着名的英语自学方法-LOL外围网站


本文摘要:中国传统的英语教育,背单词、记语法、分析句子、翻译成中文等,被称为“语法翻译成法”,是典型的“习惯”。学习的语言,随心所欲,说话,灵活运用,不会忘记。语法翻译成法学的语言,翻译成,组装,检查语法,不能脱口而出,不能灵活运用。

语言

父艺少年英语专注于为6~12岁的中国孩子获得着名的英语自学方法、原始的英语课程体系和非常简单高效的英语解决方案。核心教育理念:以人为本,我们相信教育的目的不是约束人,而是发展人,不是灌输知识,而是学习构筑,不是忘记别人的思考,而是产生自己的思考。体验才是确实的自学,印象深刻的自学,是自学的核心,是研发悟性的渠道,也是素质教育的特点。

教育毕竟是“人的教育”。在父亲的艺术中,“以人为本”是我们贯彻始终的核心教育理念,也就是“培养完美、个性化非常丰富的人。“主要反映在四个方面:一切都是为了学生,高度认同学生的教育适应环境的孩子,不是为了让孩子适应环境教育,而是为了找到孩子的智慧,想要唤起孩子的兴趣和热情,教育不仅教育学生科学知识和技能,还教育学生自律革命性教育理念:自然学习,学科思维研究指出,儿童获得母语的能力是自然潜意识的过程,被称为“学习”。中国传统的英语教育,背单词、记语法、分析句子、翻译成中文等,被称为“语法翻译成法”,是典型的“习惯”。

学习的语言,随心所欲,说话,灵活运用,不会忘记。语法翻译成法学的语言,翻译成,组装,检查语法,不能脱口而出,不能灵活运用。事实上,语法和翻译不仅不能流利英语,还阻碍了英语的流利,阻碍了语感和英语思维的构成。在父艺少儿英语的美国小学课程中,孩子们用英语学习语文、数学、科学等科目,超越传统英语教育限制在“语言自学”水平的缺失,给学生带来很多语言体验和机会,自然地“学习”英语,构成语感和英语思维模式,获得母语相似的英语语言能力。

服务对象:6-12岁中国儿童语言学研究表明,3-12岁是人类自学第二语言的不良时期。人脑中掌理语言自学的“布洛卡斯”区在3-12岁处于敏感期,这个阶段的孩子自学的第二个语言和自学母语一样简单,这个时候认识的语言不会被大脑指出是母语,一生都会消失。

这个世纪末自学英语,通过大量的语言体验,孩子自然地模仿,“自然地学习英语,接管语言中隐藏的“文化因素”,更容易构成语感,创造英语思维系统。其中3~6岁是第二语言自学的黄金时期,是创造英语思维的不良时期。错过这个阶段,孩子的中文思维系统逐渐发展成熟期,自学英语时容易受到“母语障碍”,构成“英语翻译”的习惯,很难再次构筑成熟期的英语思维系统。

6-12岁是孩子创造英语思维的机会。12岁以后,大多数人的“布罗卡斯”区重新开放,这时学习英语,大脑不会把这些语言存储在“记忆区”,不能灵活运用。


本文关键词:12岁,孩子,语法,LOL外围,灵活运用

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